{"id":10516,"date":"2024-05-30T11:25:55","date_gmt":"2024-05-30T15:25:55","guid":{"rendered":"https:\/\/brightsign2425.wpenginepowered.com\/?p=10516"},"modified":"2025-09-04T11:37:58","modified_gmt":"2025-09-04T15:37:58","slug":"la-technologie-brightsign-transforme-lapprentissage-pour-5000-etudiants","status":"publish","type":"case-study","link":"https:\/\/www.brightsign.biz\/fr\/case-study\/brightsign-technology-transforms-learning-for-5000-students\/","title":{"rendered":"BrightSign - La technologie transforme l'apprentissage de 5 000 \u00e9l\u00e8ves"},"content":{"rendered":"<section id=\"full-width-text-block_4216cc85bc43ac2603a846f15fa3ee5d\" class=\"full-width-text custom-block dark none-top none-bottom default-htags default-lists\">\n\n        <div class=\"block-inner medium\">\n\n        <p>Le Coll\u00e8ge universitaire de l'UCL au Danemark, situ\u00e9 sur Niels Bohrs All\u00e9, a pour objectif d'offrir \u00e0 ses \u00e9tudiants la formation la plus r\u00e9aliste et la plus immersive possible. Pour atteindre cet objectif, l'UCL a r\u00e9cemment d\u00e9ploy\u00e9 un syst\u00e8me de simulation audiovisuel (AV) innovant bas\u00e9 sur la technologie BrightSign. Le projet a \u00e9t\u00e9 mis en \u0153uvre par Schmidts Radio A\/S, qui cr\u00e9e des solutions audiovisuelles uniques pour les institutions culturelles et \u00e9ducatives en Scandinavie.<\/p>\n<div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\">\n<div class=\"nestedstylebullets wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\">\n<div class=\"vc_column-inner\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element nestedstylebullets\">\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<p>La technologie a \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9e pour faciliter l'apprentissage de 5 000 \u00e9tudiants dans le cadre de 8 programmes diff\u00e9rents.<\/p>\n<h5><strong>Le d\u00e9fi<\/strong><\/h5>\n<p>Auparavant, les \u00e9tudiants de l'UCL apprenaient exclusivement dans une salle de classe traditionnelle, avec une capacit\u00e9 limit\u00e9e \u00e0 simuler des environnements r\u00e9els. L'\u00e9cole souhaitait cr\u00e9er une exp\u00e9rience de formation plus r\u00e9aliste dans un espace compact, sans les co\u00fbts et la logistique li\u00e9s au transport des \u00e9tudiants hors site, qu'il s'agisse de cliniques ou d'h\u00f4pitaux pour les \u00e9tudiants en soins infirmiers ou de lieux de tournage pour les \u00e9tudiants en art dramatique.<\/p>\n<p>L'\u00e9cole envisageait une solution audiovisuelle capable de transformer une petite salle de 40 m2 en une multitude d'environnements en appuyant simplement sur un bouton. Les \u00e9l\u00e8ves pourraient ainsi s'exercer dans une chambre d'h\u00f4pital ou une salle d'op\u00e9ration, ou encore explorer diverses sc\u00e8nes d'un court m\u00e9trage. Le syst\u00e8me devait \u00e9galement fournir des sons d'ambiance adapt\u00e9s \u00e0 chaque sc\u00e8ne pour ajouter au r\u00e9alisme.<\/p>\n<p>Les crit\u00e8res cl\u00e9s \u00e9taient la convivialit\u00e9, la fonctionnalit\u00e9 et la capacit\u00e9 \u00e0 synchroniser diff\u00e9rents composants. L'\u00e9cole n'avait jamais d\u00e9ploy\u00e9 de solution de ce type auparavant. Il \u00e9tait donc important que le processus de cr\u00e9ation soit rapide et efficace pour que la mise en \u0153uvre se fasse le plus rapidement possible.<\/p>\n<p>La solution audiovisuelle doit fonctionner en harmonie avec les accessoires physiques pouvant \u00eatre plac\u00e9s dans la pi\u00e8ce pour faciliter l'apprentissage, tels qu'une chaise ou une table dispos\u00e9e comme dans la vie r\u00e9elle.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-11448 size-large\" src=\"https:\/\/www.brightsign.biz\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/8-1024x683.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"427\" srcset=\"https:\/\/www.brightsign.biz\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/8-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.brightsign.biz\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/8-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.brightsign.biz\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/8-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.brightsign.biz\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/8-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.brightsign.biz\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/8-18x12.jpg 18w, https:\/\/www.brightsign.biz\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/8-750x500.jpg 750w, https:\/\/www.brightsign.biz\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/8.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/p>\n<h5><strong>La solution<\/strong><\/h5>\n<p>Apr\u00e8s avoir assist\u00e9 \u00e0 une d\u00e9monstration d'une table d'affichage interactive r\u00e9alis\u00e9e par Schmidts Radio, l'\u00e9quipe de l'UCL l'a contact\u00e9e pour cr\u00e9er un syst\u00e8me de simulation similaire, de haute qualit\u00e9 et personnalis\u00e9. Schmidts Radio a con\u00e7u une solution utilisant le nouveau et puissant XC5 de BrightSign comme centre de contr\u00f4le, pour g\u00e9rer deux projecteurs laser Epson \u00e0 courte focale, l'\u00e9clairage et les composants audio qui ont la capacit\u00e9 de simuler six sc\u00e9narios d'apprentissage diff\u00e9rents.<\/p>\n<p>La flexibilit\u00e9 et les capacit\u00e9s avanc\u00e9es de BrightSign en ont fait le choix id\u00e9al pour alimenter le syst\u00e8me complexe et synchronis\u00e9. Gr\u00e2ce \u00e0 la performance r\u00e9volutionnaire du multi-\u00e9cran, l'\u00e9cole peut basculer en toute transparence entre six environnements simul\u00e9s diff\u00e9rents en appuyant sur un panneau de boutons, sans aucune autre interaction n\u00e9cessaire. Cela simplifie l'utilisation pour les instructeurs tout en offrant aux \u00e9tudiants une exp\u00e9rience d'apprentissage incroyablement r\u00e9aliste.<\/p>\n<p>Un grand nombre d'\u00e9tudiants peuvent utiliser cette solution. Par exemple, la technologie a \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9e par des \u00e9tudiants en soins infirmiers pour passer instantan\u00e9ment d'un environnement hospitalier \u00e0 une salle d'op\u00e9ration, \u00e0 un \u00e9tablissement de soins pour personnes \u00e2g\u00e9es ou \u00e0 toute autre sc\u00e8ne m\u00e9dicale requise, gr\u00e2ce \u00e0 une vid\u00e9o 8K de pointe et \u00e0 une puissance et un support graphiques de haute qualit\u00e9. De m\u00eame, la salle a \u00e9t\u00e9 am\u00e9nag\u00e9e pour plonger les \u00e9tudiants en art dramatique dans une simulation de for\u00eat enchant\u00e9e. Des projecteurs affichent des images adapt\u00e9es \u00e0 la sc\u00e8ne sur les murs et le mobilier, tandis qu'un syst\u00e8me audio directionnel diffuse des sons d'ambiance. L'\u00e9clairage se modifie automatiquement en fonction du lieu.<\/p>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"wpb_wrapper\">\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/www.brightsign.biz\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/16.jpg?x10242\" width=\"612\" height=\"408\" \/><\/p>\n<h5><strong>Les avantages<\/strong><\/h5>\n<p>L'utilisation de la technologie BrightSign mise en \u0153uvre par Schmidts Radio pr\u00e9sente un certain nombre d'avantages pour l'UCL.<\/p>\n<ul>\n<li>Les simulations immersives facilitent l'apprentissage - des \u00e9tudes montrent que les \u00e9tudiants en m\u00e9decine retiennent mieux leurs comp\u00e9tences lorsqu'elles sont acquises dans un cadre r\u00e9aliste.<\/li>\n<li>Efficacit\u00e9 accrue - plus besoin de transporter les \u00e9l\u00e8ves vers d'autres lieux.<\/li>\n<li>L'enseignement a pu \u00eatre d\u00e9plac\u00e9 d'une salle de classe\/de conf\u00e9rence \u00e0 une petite salle avec la technologie appliqu\u00e9e, facilement et sans perte de temps d'enseignement.<\/li>\n<li>Formation flexible - les sc\u00e8nes peuvent \u00eatre modifi\u00e9es instantan\u00e9ment pour s'adapter aux plans de cours<\/li>\n<li>Fonctionnement intuitif - facile \u00e0 contr\u00f4ler par les instructeurs gr\u00e2ce \u00e0 un simple panneau de boutons\n<ul>\n<li>L'utilisateur final, l'UCL, n'a pas besoin d'interagir avec autre chose que la solution finale, ce qui lui permet de se concentrer sur l'enseignement plut\u00f4t que sur l'installation technologique, qui a \u00e9t\u00e9 enti\u00e8rement fournie par Schmidts Radio. Le personnel enseignant n'a qu'\u00e0 choisir parmi un panneau de commande \u00e0 six boutons qui lui permet de passer d'un sc\u00e9nario \u00e0 l'autre<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Renforcement de la r\u00e9putation - les formations de pointe attirent l'attention d'autres \u00e9tablissements d'enseignement<\/li>\n<li>Solution \u00e9volutive - des sc\u00e9narios suppl\u00e9mentaires peuvent \u00eatre ajout\u00e9s en fonction des besoins<\/li>\n<\/ul>\n<p>En particulier, le programme de soins infirmiers suscite d\u00e9j\u00e0 un vif int\u00e9r\u00eat de la part d'autres \u00e9coles qui souhaitent en savoir plus sur l'utilisation innovante par l'UCL de la technologie de simulation sans couture aliment\u00e9e par le BrightSign. La possibilit\u00e9 de recr\u00e9er des environnements r\u00e9els dans la salle de classe est en train de transformer l'exp\u00e9rience de la formation en soins infirmiers et d'autres institutions peuvent voir les avantages de cette int\u00e9gration.<\/p>\n<h5><strong>Conclusion<\/strong><\/h5>\n<p>Cette \u00e9tude de cas collaborative met en \u00e9vidence le potentiel de transformation de BrightSign dans le domaine de l'\u00e9ducation. En combinant leur expertise avec la vision de l'UCL et la contribution technique de Schmidts Radio, les partenaires ont cr\u00e9\u00e9 une solution int\u00e9gr\u00e9e qui fait passer l'enseignement aux \u00e9tudiants \u00e0 un niveau sup\u00e9rieur gr\u00e2ce \u00e0 la simulation immersive. Ce projet \u00e9tablit une nouvelle norme pour l'apprentissage pratique, d\u00e9bloquant des m\u00e9thodes de formation plus efficaces.<\/p>\n<p>L'apprentissage selon cette approche n'est pas encore monnaie courante dans les \u00e9tablissements d'enseignement, mais il a d'\u00e9normes implications, car il aide les \u00e9tudiants \u00e0 s'immerger dans d'\u00e9ventuels sc\u00e9narios de la vie r\u00e9elle et les pr\u00e9pare \u00e0 un avenir au-del\u00e0 de la salle de classe.<\/p>\n<h5><strong>\u00c0 propos de Schmidts Radio A\/S<\/strong><\/h5>\n<p>Contactez l'\u00e9quipe AV de Schmidts Radio A\/S \u00e0 l'adresse www.SRO.dk\/digital-formidling ou au num\u00e9ro +45 70 225 265.<\/p>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n        \n        <\/div><!-- block-inner -->  \n\n        \n    <\/section><!-- full-width-text -->","protected":false},"featured_media":10816,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_searchwp_excluded":""},"categories":[111],"class_list":["post-10516","case-study","type-case-study","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","category-case-study"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.brightsign.biz\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/case-study\/10516","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.brightsign.biz\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/case-study"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.brightsign.biz\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/case-study"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brightsign.biz\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10816"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.brightsign.biz\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10516"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brightsign.biz\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10516"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}